“天时、地利、人和”也可以用于学习数学

卡尔·马克思说：“一门科学只有当它达到了能够成功地运用数学时，才算真正发展了。”

可见，数学对于任何学科来说都是非常重要的。任何学科都离不开数学。而我们生活中也是处处离不开数学。

比如：去超市买东西，盖楼房、做一些小手工等。

而数学对于孩子们来说，有的喜欢，有的不喜欢。如何让孩子在数学方面脱颖而出呢？在《每个孩子都可以成为数学家》这本书中说，需要“天时、地利、人和、妙法”。有了这几点后，孩子对于数学自然而然地就喜欢。

这本书的作者窦羿，笔名昫爸。教育科技品牌创始人，专业英语翻译。家庭亲子双语阅读类国家发明专利发明人。他主要的研究方向是超长儿童培养、脑发展、心理学、幼儿少儿语言启蒙、家庭亲子阅读等。

“天时、地利、人和”是出自《孟子·公孙丑下》：“天使不如地利，地利不如人和。”讲的是作战的时，不管管是天时还是地利，都没有人心重要。俗话说：“人心齐，泰山移。”可见，人和的重要性。

而在这里，“天时、地利、人和”又指的是什么呢？

并不是所有的数学家都有先天的优势，很多都是通过后天培养。有人说，喜欢学数学的孩子都是聪明的孩子。而我们知道很多数学家小时候在其他方面并不是很突出。

要学好数学，要的不是智力，而是专注。

现在的家长大都注重家庭教育，从很小很小的时候就开始各种启蒙。所以，家庭环境也是一个孩子能否喜欢上数学的因素之一。

启蒙做的好，孩子对于数学的喜欢就会变成热爱。所以，在孩子出生时，我们作为家长就应该给孩子一个“地利”的环境。

每个家长都希望自己的孩子能有出息，每次提到自己孩子时让别人露出羡慕的眼光。可我们没有想过，孩子需不需要这些，孩子的内心是怎么想的。

所以，我们家长也不要太在意孩子的成绩，只要孩子健康、稳定的成长，终会在平凡中诞生出美好和不凡。

看过很多培养孩子的书，而这本书给我的感觉非常好，对于孩子的教育，要潜移默化，言传身教。不能一味的说教，榜样很重要。方法也很重要。

如果你家孩子孩对数学发愁，那么，可以来看看这本书，方法不在于多，只要管用就好。所以，想成为一个数学高手，这本书不要错过。