缤纷四月 | 安魔王杨梅记

终于，迎来了缤纷四月。

与R先生的姐姐敲定，她提前预约场地，要带领孩子们一起上山采杨梅。

杨梅，原产于浙江宁波三七市镇，已有两千多年历史，如今在中国华东、湖南、广东、广西等地都有种植，在日本、朝鲜和菲律宾也有分布。杨梅喜温耐寒，不耐酷热，喜湿耐阴，生长在海拔125~1500米的山坡或山谷林中。

所以要想采摘杨梅，想要吃到树上熟好吃的杨梅，爬山必不可少。周末时光，仿佛身体力行才更有实际意义。

不同的地区由于环境气候等原因，杨梅成熟的时间均有差异。两广地区的杨梅，四月就已成熟，到四月末基本这个品种，这一季度就已结束，再想吃就要等来年。

据说，今年天气原因杨梅的产量特别低？低就低，那也无从阻挡一群吃货爱吃的本质和心理。

今天，是被干儿子深深依赖的一天。

今天，也是首度抛开他爸妈，勇敢跟我走的一天。

都说一个人的固有思想很难转变，但是也并非完全不可改变。若是真想教育一个孩子，首先就得搞定他父母，在经过一系列的铺垫、劝解和努力过后，他们终于明白了我的良苦用心，决定要为安魔王成长记，再记下璀璨的一笔。

从接到他，刚一上车的有点紧张，说是一定要抓着我的手才有安全感。到后来，他感受到融入集体的快乐，我就及时放手的过程。

只见他撒欢儿的跑呀跑，毫无顾忌的跑，摔倒了就自己爬起来，继续开心的玩耍。在田间，在山间，在见到杨梅树的那一刻，又从采摘到杨梅的那一份惊喜中来。

满眼的绿色，边爬山边采摘的我们，本就源于自然，自然要亲近自然，融入自然。

不仅是当代大学生，就连几岁的孩童他们都有一个共同的特性。

那就是，当父母亲在不在身边，他们的表现是不同的。若是真的想要培养孩子的独立性，那就偶尔需要抛开父母，让他们独立的去完成一些事情。

当然在这个过程当中一定会显现一些问题，这时候就需要及时的引导教育，从而发现问题解决问题，让他们变得越来越勇敢，也敢于去适应集体并融入集体。

早餐，千叮咛万嘱咐，她还是为孩子提前准备了一些早餐，说是提前一天就答应孩子的烧卖，所以就去买了。

在这个问题上我果断批评了她，既然选择放手让孩子融入集体，那就不要搞特殊，让孩子有什么吃什么，不要提前准备。

好在，她后来明白了我的用意，表示下次一定会改进。

整个用早餐的过程不那么顺利，甚至一度让本比较自信的我，有些尴尬。

也许是有提前准备餐食的原因，当然也有之前就出现过的一些问题显现。

比如，干儿子头一扭，就开始说：我不吃，我不饿，我吃了东西，妈妈说不喜欢吃的东西，就可以不吃。

转个头又开始对别人说：这个不好吃！

事实上，这个地方他第一次来，这个特色粉他一次都没有尝试过，何来不好吃呢？

在这个正确引导的过程中，我用了十几分钟的时间，试图让他融入大家，他依然表现的很坚决，表情也很坚定。

于是，我就先入为主。

不好吃是吗，你可是没有吃过这个粉，还不愿意去尝试是吗？等一下去摘杨梅，你不吃饱走不动路的哦，要爬山上去才能摘得上的。你不吃，就一个人在这里待着吧！因为我们可都背不动你的哦！

然后大家都剩一口粉，开始一起配合，你一眼，我一语：

安，这个很好吃哦；

安，这个真的还不错哦；

安，你要吃饱才能去摘杨梅；

安，你要是吃不饱路都走不动也玩不开心哦。

在众人的劝解下，他的神情开始发生了变化，从最初的坚定开始变得迟疑。

最终，他决定试一试。

最后告诉我，其实这个龙城米粉是好吃的！

是哦，安安很棒，我说道！

嗯，安安真是个好孩子，吃饱饭才有力气对不对？众人道。

不挑食的宝宝才是乖宝宝，你不去尝试，怎么知道好不好吃呢？

此时，一桌子人都在等他一个。他也低下了头，沉思着......

我接着道：下一顿吃饭时间，我希望安能主动要求尝一尝，可以吗？

他忽然眼前一亮，虽没有说话，但从神情上判断，他表示认同。我便没有多言，看他下午的表现，再看如何引导。

就这样，我们拿好了篮子，摘杨梅的行头，开启了爬山模式。

以打头的那位男士为首，我们紧跟其后。

安，刚开始有点质疑，我们一群人就开启了猛捧，开启彩虹屁模式。

好几次险些摔倒，我们就告诉他，安你真棒，继续努力。他又嘿嘿嘿的，走的比之前更稳，也更留意。

午餐时间，我没有说话，就看安怎么做？

只见他尝了一口开始说，这个肉是酸的！

我以为这一餐，又会很难搞定。结果其他小朋友就开始说，这个是酸酸甜甜很好吃的，大家都开始吃。

安忽然说了一句：嗯，好吃，这一次我不让大家等我了。

开启了轻风乍起吃粉模式。

这倒是让我们很震惊，因为这和早上完全不是一个表现，也许这就是正确引导的魅力。当然也可能是自己想明白了，这样做不太合理？

总之，午餐时间，他开始合群，大家说好吃，不管好不好吃，他都在吃，表现让我们很满意。

整个过程，他也一直笑嘻嘻。

用餐后，准备回程。

新一轮的问题再度显现。安开始不停的重复着：“我要回家睡午觉，我要回我自己家。”

这个时候，其实一车的人都累了，都想休息一下，可他不停的在重复同一句话，同一个问题，确实让人感觉很烦闷。

然后我就给了他一个肯定的回答！

“等我们回去，和爸爸妈妈视频，问问他们有没有空来接你好吗？”

后续，他又重复了几遍就停止了重复。

这一边和他爸妈沟通好，问就是没时间，要锻炼就一次性到位，他们表示认同。

后来就带着安魔王度过了很美好的一天，洗澡、午睡一切妥当。一觉起来还给他讲了《超级飞侠》的故事，自然的互动，使他高兴到飞起。

感谢今日一上午的阳光，让我们尝尽了自然馈赠和欢喜。一到家，就开始打雷下雨，又让我们感受到了今日份足够的幸运。

也要感谢安魔王，让我又掌握了一项新技能，那就是抓住孩子的心理，才能更好的教育他们～