逆熵增共读营学习·阅读成长

逆熵增共读营学习·阅读成长

你好呀！我是能量兔，感谢你阅读我的文章。本文2098个字，大概需要5 分钟。

最近这几天，在逆熵增共读营学习，共读《逆熵增成长之路》，下面给你分享阅读篇的收获。

一、读完阅读篇，我有三点收获。

01、如何对待你的时间，你就将成为什么样的人。

换句话说，如果我每天不利用业余时间读书学习，那么十年后的我将和今天的自己没有太大区别，不会有太大的改变。

然而，那些每天坚持读书，持续十年的人，可能会发生翻天覆地的变化。

如果我每天都能抽出时间来看书阅读，那么，

·每天看起来似乎没有什么不同；

·每个月的差异可能微乎其微；

·每年的区别可能较为明显，但也算不上了不起；

·五年后，财富可能会出现巨大的分水岭；

· 十年后，将是另一种人生，其间的鸿沟难以逾越。

02、输出方式是阅读过程中不可或缺的一部分。通过以下方式，我们可以更好地总结和表达所学的知识。

①撰写读后感。

为什么呢要写读后感呢？

通过写读后感，我们可以巩固自己的思考，对所读书籍或文章进行总结。也就是说，用自己的语言转述刚学到的内容，加深印象。

②整理书摘。

为什么要整理书摘呢？

通过写书摘，我们可以将书中精彩片段，提取出来了，让自己更加理解更重要的知识，并掌握这本书的重点知识。

③拆解书籍和叙事步步骤。

为什么要拆解呢？

拆解书的逻辑框架和叙事步骤有助于深入理解内容、提高阅读效率、增强记忆与学习效果、培养批判性思维以及提升写作和表达能力。

④制作读书笔记。

为什么做读书笔记？

做读书笔记，可以把认可的观点内容找出来，有助于理解、记忆和应用书中的知识。

⑤分享交流。

为什么要分享交流呢？

因为读书后讨论交流有助于加深对书籍内容的理解并激发新的思考，并且将好的知识传播出去影响更多人。

03、读完任何一本给自己提几个问题并解决它。

①这本书主要是讲什么内容的？

② 这本书讲的内容是真的吗？

③ 这本书是用什么逻辑讲述内容的？

④ 这本书和自己又有什么关系？

⑤ 这本书中哪些部分对自己影响比较大？

这让我想到成甲老师《好好学习》的熔断不读书法：

①为什么刚才这个点让我有启发？

②我能够把这个启发点用在三个不同的事情上吗？

③这个启发点有没有其他类似的知识？

（读书时一旦有启发的内容就触发熔断点，立刻停止读书，围绕这个出发点对自己提问）

《穷查理宝典》编者鸣谢中有一句话： 查尔斯·赫尔曼·利亚曾经说：“一般人们都会承认，对一切图书的真正考验在于它们给读者的生活和行为带来了怎样的影响。”

李笑来老师曾也说过一句话：这个道理还能用在什么地方？

有位老师曾说，凡收获一个感悟，了解一个观点，学到一个知识，只要触动了自己，想办法让他效率最大。化，主动关联到别处，并让自己的「行动」发生改变。

综合上述分析得出：

（读任何一本书在没有遇到触动点时我们该怎么做呢？）

01、判断看的这本书上说的是不是真的，有没有依据。

02、对看的书做一个归纳总结，了解这本书到底说了什么。

03、找到书里面和自己有关的知识，找到作者写作逻辑，并找到最有用的那部分。

（读一本书有触动点时怎么做呢？）

①将触动点用自己的话转述

②思考有没有类似的相关知识，有触动就停下来思考，联系自己。

③迁移至自己的三个方面，比如，学习、生活、理财来改变自己「行动」思考怎么做。所以：阅读量<思考量<行动量<改变量。

这就是《好好学习》提到，只有能改变你「行动」的信息才是知识。

二、阅读篇，对你最触动的点是什么？

前些天我看到凡老师在看《打开心智》于是我也开始阅读这本书，但发现看了一部分就有些看不下去，为什么？

因为发现自己写不出文章，一般我发现看后写不出文章，就感觉这本书不是“好书”。

看了叶老师说，每一本书都是我们的“背景知识”。我们看的书越多，背景知识越扎实，那么再看同类书籍时就会容易很多。

看到这里，我才明白，不是书不够好，而是我的相关这本书的“背景知识”不够扎实。

也就是说，如果你在读书的过程中遇到看不懂一本书的情况，很可能是你在某个领域的“背景知识”不够扎实，就很难看懂它。

我的办法是这样的。

①（趣味读书）

换一本能看懂的，我记得《垫底辣妹》有一个情景，她看不懂历史，也不想学。

于是，她的指导老师就买了很多「漫画讲历史」让她学，没想到这个方法特别奏效，在很短的时间，垫底辣妹通过「漫画学历史」对历史有了兴趣，后面学会了历史所有需要掌握的知识。

或者说，如果我们对《史记》感兴趣，但是看《史记》太枯燥，我们可以从趣味读《史记》开始读，先找到趣味先开始，有了开头后面就会慢慢对这些越来越深刻，这种方法可以很好的帮助我们学好想做的知识。

②（多读同类书籍）

如果，我们读《打开心智》读不懂，那就把相关的底层书籍读通，基础牢固了，同类型的难一点的就容易多了。

比如，《认知觉醒》+《青少年认知觉醒》结合起来多，认真梳理学懂了，《打开心智》自然就容易了。

叶老师说，每一本书都是我们的“背景知识”。我们看的书越多，背景知识越扎实，那么再看同类书籍时就会容易很多。

③（大量阅读）

阅读是没有捷径的，只有大量读，才能读通，不论是趣味学习，还是同类书籍，都要多读。

莫言说创作，最好的老师，就是：阅读。

如果说文学创作，或者小说创作，有什么诀窍的话，那就是：阅读。 然后，就拥有了建立在阅读基础上的"魔法"。

三、现在知道自己读书慢的原因了吗？

我阅读速度慢的原因有三

01平时我喜欢默读，所以我的阅读速度很慢。

02 经常买纸质书，然后呢，发现纸质书很不方便随身携带，电子书可以帮助我什么时候都带个书店跑，又可以方便做笔记。

03 经常把手机打开，然后呢，看一会儿书又被信息给骚扰了。

四、下一步如何提升自己的阅读速度？

01、（针对重点阅读）

在阅读时，不需要逐字逐句地阅读整本书。

运用二八法则，找到书中20%的关键内容，这些内容通常涵盖了整本书的核心观点和重要信息。

进一步聚焦，找到与自己相关的10%内容，这些内容通常对自己有更大的启发和价值。

02、（运用功利读书法）

在阅读前，明确自己想要解决的问题或学习的主题，然后针对性地去寻找相关的章节或书籍进行阅读。可以通过主题阅读的方式，同时阅读同一类型的书籍，对比不同作者的观点和思考方式，总结他们的逻辑和思路。

03、（沉浸式阅读）

为了更好地专注于阅读，在阅读过程中关闭手机通知，避免被外界干扰。这样沉浸式阅读，可以更深入地理解书中的内容，并提高阅读效率。

好了，今天的分享到这里了，感谢你的阅读，希望我的分享能给你带来收获，共勉！

祝：每天都阅读

美好的一天，

保持好心情哇